留 学 生 教 育
Joumal of Intemational Students Education

第17号 2012.12
No.17 Dec.2012

奨励賞受賞者特別寄稿

1. 英語による学部生向け国際プログラムの開始について一海外からの直接入試による留学生の受入れ−・・・(1)
土井 康裕(名古屋大学大学院経済学研究科)YasuhiroDOI(GraduateSchoolofEconomics,NagoyaUniversity)
Starting New Intenational Program in English for Under graduate Students:Acceptance of Intenational Students from Abroad through Direct Entrance Examination

論文

2. The Development of CAMPUS Asia for the Cultivation of Mutual Understanding・・・(11)
Shingo HANADA(Ontario Institute for Studies in Education,University of Toronto)花田 真吾(トロント大学オンタリオ教育研究所)
キャンパスアジアの展開一国際相互理解の進展に向けて

3. ネパール人日本留学生の特徴と増加要因の分析一送出し圧力が高い国に対する留学生政策についての示唆−・・・(19)
佐藤 由利子(東京工業大学留学生センター)Yuriko SATO(International Student Center,Tokyo Institute of Technology)
A Study on the Characteristics and Push-Pull Factors of Nepali Students in Japan:Implication for Japan’s Foreign Student Policy in Relation to Countries with High Outbound Mobility

4. 中国人私費留学生の日本における大学進学一国境を越える大学への移行ルートに着目して一・・・(29)
張 梅(東京大学大学院教育学研究科)Mei ZHANG(Graduate School of Education,The University of Tokyo)
Routes to Higher Education Abroad:How Privately Financed International Students from China Gain Entry into Japanese Universities

5. 外国人留学生・研究者およびその家族の出産・育児支援一課題と支援充実のための提言−・・・(39)
末松 和子(東北大学大学院経済学研究科)Kazuko SUEMATSU(Graduate School of Economics and Management,Tohoku University)
Support for International Students,Researchers,and Their Families with Child-birth and Child-rearing:Challenges and Suggestions for Improvements

6. 短期交換留学生の日本留学による意識変容・・・(51)
恒松 直美(広島大学国際センター)Naomi TSUNEMATSU(International Center,Hiroshima University)
Consciousness Transformation of International Exchange Students through the Study Abroad Experience in a Japanese Universlty

研究ノート

7. 中国人日本語学習者の作文に見られる序列の接続表現使用の問題点一日本語母語話者の評価から−・・・(61)
黄 明侠(ハルビン師範大学 東語学院)Ming Xia HUANG(Institute of Eastern Language and Culture,Harbin Normal University)
Problems Associated with Sequences of Connective Expressions Observed in the Compositions of Chinese Learners of Japanese: An Evaluation by Japanese Native Speakers

8. 英語を母語とする日本語学習者の作文過程一母語使用の観点から−・・・(73)
石毛 順子(国際教養大学)JunkoI SHIGE(Akita International University)
The Writing Process in Japanese by Native Speakers of English:From the Perspective of Use of Their Mother Tongue

9. 大学秋入学をめぐる新たな視点:高等教育における国際的接続問題・・・(81)
大西 好宣(大阪大学)Yoshinobu ONISHI(Osaka University)
A New Perspective on Autumn Entrance to Japanese Universities:International Articulation in Higher Education

10. 「三方よし」の私費留学生支援についての予備的研究一労働対価型奨学金に関する提案−・・・(91)
近藤 佐知彦(大阪大学国際教育交流センター)sachihiko KONDO(Center for International Education and Exchange,Osaka University)
Pilot Study of a Self-funded International Student Support Scheme with Benefits for All Stakeholders:A Practical Suggestion for a Labor - Compensation - Type Scholarship

11. 中国人留学生との対人交流における日本人ホストの異文化性認知・・・(99)
奥西有理(大阪大学工学研究科)Yuri OKUNISHI(Graduate School of Engineering,Osaka University)
Japanese Hosts’Recognition of Cultural Distinctiveness in Interpersonal Exchanges with Chinese International Students

12. 伝統文化教育における日本人学生と外国人学生の比較・・・(107)
鈴木 あるの(京都大学)Arno SUZUKI(Kyoto University)
A Comparative Study of International and Domestic Students in Teaching Traditional Culture

報 告

13. 留学生教育・支援における企業と大学の連携:韓国を事例に・・・(115)
太田 浩(一橋大学)Hiroshi OTA(Hitotsubashi University)
内藤 亜弥子(日本学生支援機構)Ayako NAITO(Japan Student Services Organization)
Partnership between Companies and Universities for the Education and Support of International Students:A Case Study of South Korea

14. 日本語プレースメントテストにおける聴解テスト項目の分析・・・(125)
渡部 倫子(広島大学)Tomoko WATANABE(Hiroshima University)
An Analys of the Japanese Listening Placement Test

15. コーパスを使った述語否定形「ません」と「ないです」の使用実態調査・・・(133
坂野 永理(岡山大学言語教育センター)Eri BANNO(Language Education Center,Okayama University) A Corpus - based Study on the Negative Predicate Forms“masen”and "naidesu”

16. 共起語のカテゴリー化による日本語中級動詞の指導−クラスにおける試行的実践−・・・(141)
三好 裕子(早稲田大学日本語教育研究センター)Yuko MIYOSHI(Center for Japanese Language,Waseda University)
Teaching Japanese Intermediate Vefbs through Learner Categorization of Co-occurring Words:Application in Class rooms

17. 留学生初年次教育におけるアクティブラーニングの効果一参加者の変容をもたらした要因の検証−・・・(151)

秦 喜美恵(立命館アジア太平洋大学)Kimie SHIN(Ritsumeikan AsiaPacific University)
住田 環(立命館アジア太平洋大学)Tamaki SUMIDA(Ritsumeikan AsiaPacific University)
清水 昭子(立命館アジア太平洋大学)Akiko SHIMIZU(Ritsumeikan AsiaPacific University)
板井 芳江(立命館アジア太平洋大学)Yoshie ITAI(Ritsumeikan AsiaPacific University)
The Effect of Active Learning on First Year Education of International Students:Verification of factors which transform participants

書 評

18. 佐藤由利子著『日本の留学生政策の評価 人材養成、友好促進、経済効果の視点から』・・・(161)
大西 好宣(大阪大学)

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