留 学 生 教 育
Joumal of Intemational Students Education

第18号 2013.12
No.18 Dec.2013

特別寄稿

1. 『JAISE留学生相談指導事例集』にみる留学生相談指導担当者の実態−その業務領域と人材育成一・・・(1)
宮崎 悦子(金沢大学経済学経営学系) Etsuko MIYAZAKI (Faculty of Economics and Management,Kanazawa University)
岡 益巳(岡山大学国際センター) Masumi OKA (International Center,Okayama University)
The Actual Situation of International Student Advisors Observed through "JAISE International Student Advising Cases":Their Job Areas and Human Resources Development

奨励賞受賞者特別寄稿

2. 留学生と日本人学生の親密化阻害要因を排除する方策一多文化クラスにおける参与観察に基づいてー・・・(15)
宮本 美能(東北大学国際交流センター) Mino MIYAMOTO (Center for International Exchange,Tohoku University)
Methodology to Eliminate Obstaclcs between Intcrnational and Japanese Students: Based on Class Observation of One Multicultural Class

論文

3. 日本留学の利点とコストー日米豪の私費留学生の学費、生活費、支援金等の経済的要因の比較からー・・・(25)
佐藤 由利子(東京工業大学留学生センター) Yuriko SATO (International Student Center,Tokyo Institute of Technology)
Merit and Cost of Study in Japan:From Comparative Study of Tuition,Living Expenses,Support Fund and Other Economic Factors of Self-Financed Foreign Students in Japan,USA and Australia

4. 日本留学中の中国人上級日本語学習者における日本語漢字単語の聴覚的認知−中日2言語間の形態・音韻類似性を操作した実験的検討−・・・(35)
費 暁東(広島大学大学院教育学研究科) Xiao-dong FEI (Graduate School of Education, Hiroshima University)
The Auditory Recognition of Japanese Kanji-Words in Proficient Chinese Learners of Japanese Studying in Japan:The Effects of the Orthographic and Phonological Similarities between Chinese and Japanese

研究ノート

5. 中国語を母語とする日本語学習者の日本語文の繰り返し音読における分散効果一完企処理仮説による生起メカニズムの検討−・・・(45)
松原 愛(広島大学大学院教育学研究科)Ai MATSUBARA (Graduate School of Education, Hiroshima University)
The Spacing Effect on Repeated Reading in Chinese Students Learning Japanese as a Second Language:A Study of the Mechanism based on the Full Processing Hypothesis

6. 接触場面での意味交渉におけるコミュニケーション方略一習熟度の異なる日本語学習者こよる連続調整に着目してー・・・(55)
方 穎琳(お茶の水女子大学人間文化創成科学研究科) Yinglin FANG (Graduate School of Humanities and Scicnces, Ochanomizu University)
Communication Strategies in Meaning Negotiation in Contact Situations:Focusing on Continuous Adjustment Made by Japanese Learners at Different Levels of Proficicncy

7. eポートフォリオ・システムを活用した渡日前から始まる日本語教育一学習環境面に配慮したアーティキュレーションの構築を目指して一・・・(65)
古川 智樹(関西大学留学生別科) Tomoki FURUKAWA (Japanese Language and Culture Program, Kansai University)
毛利 貴美(関西大学留学生別科) Takami MOHRI (Japanese Language and Culture Program, Kansai University)
村田 晶子(関西大学留学生別科) Akiko MURATA (Japanese Language and Culture Program, Kansai University)
Japanese Language Education with an e-Portfolio System Starting before Coming to Japan:Aiming at Development of Articulation Considering Learning Environment

8. 「日本語・日本研究」教育環境から考えるマレーシアの日本語教育のあり方一日本政府主導型支援から現地の日本語教育専門家主体型ヘー・・・(73)
木村 かおり(早稲田大学大学院日本語教育研究科)Kaori KIMURA (Graduate School of Japanese Applied Linguistics,Waseda University)
Japanese Language Education in Malaysia:Shifting from Japanese Government-led Supports to Local Expert Autonomy

9. The Influence of Study Abroad Experience on Career Planning among Japanese Female University Students in the U.S.:
A Case from a US Study Center of a Japanese University・・・(81)
Yukiko SHIMMI(Center for International Higher Education, Boston College)新見 有紀子(ボストンカレッジ大学院国際高等教育センター)
Rieko OUCHI(Division of Social Sciences,The University of Chicago)大内 理恵子(シカゴ大学大学院社会科学研究科)
日本人女子大学生のアメリカ海外留学経験がキャリア観に与える影響−日本の某大学在米学習センターのケースー

10. 留学時の論文執筆経験が帰国後の論文執筆指導に与える影響−インタビューの質的分析からー・・・(91)
清水 まさ子(国際交流基金日本語国際センター)Masako SHIMIZU (Japanese-Language Institute,The Japan Foundation)
トンプソン 美恵子(東京海洋大学グローバル人材育成推進室) Mieko THOMPSON (Global Office,Tokyo University of Marine Sciencc and Technology)
張 瑜珊(台湾新生医護管理専科学校応用日本語学科) Yusan CHANG (Department of Applied Japanese, Hsin Sheng Junior College of Medical Care and Management,Taiwan)
Do Experience of Writing Theses in Japan by Non-Native Japanese Teachers Influence How They Teach Writing?:Through a Qualitative Analysis of Interviews

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